为帮助2025级学生规划大学生活、明确成长方向，10月13日，我书院社区学生郑明格开展了以“大学生活”为主题的个人分享会。她从学业、证书、校园生活、兴趣爱好及成长规划五大维度，与大家一起分享了多姿多彩的大学生活。

在专业课学习方面，郑明格认为大二专业课程从基础向高阶过渡，知识体量大幅增加，理论深度与实践要求同步提升，对学习能力提出更高挑战。学习模式需从传统“听课-记忆”转向“问题-探究”，主动思考、带着问题学习，同时提醒同学们关注时间碎片化、重点模糊化、自我驱动不足等常见痛点，建议参考专业培养方案深入学习课程内容。

证书规划是未来发展的重要助力。郑明格同学详细介绍了大学适配证书清单。英语类证书如大学英语四六级、雅思、托福，是留学、考研、求职的加分项，计算机二级证书适用于多类专业。她推荐了小黑课堂、未来教育等学习资源，并对比分析了扇贝、墨墨、不背单词、百词斩等背单词APP的优劣势。此外，护士资格证、教师资格证等专业基础类证书，以及普通话证书、驾照也被纳入推荐范围。

校园生活是大学生活的重要组成部分。郑明格同学提出“校园活动三叉戟选择法”，建议同学们通过加入社团组织锻炼协作能力、拓展人脉，参与志愿服务培养同理心与责任感，参加学科竞赛提升专业实践能力，解锁多元校园体验。

在兴趣爱好培养方面，她推荐了《非暴力沟通》《沟通的艺术》《被讨厌的勇气》《当你像鸟飞往你的山》等书籍，分享了新国辩经典辩题、“天真不天真”“无人知晓”等播客节目，帮助大家滋养精神世界。

分享会最后，郑明格同学提出“大学成长罗盘”核心逻辑，以“目标-支柱-行动”闭环助力同学们定制成长路线。她建议同学们制定学年具体目标，围绕学业深度、证书技能、生活体验三大外圈支柱，列出每月三个可执行关键动作，并在每月末用十分钟自评完成度，动态调整规划。

参加分享会的新生纷纷表示受益匪浅，从中汲取了经验，明晰了大学生活规划思路，明确了成长方向，对规划大学生活大有裨益，相信自己的大学生活也将会更加丰富多彩。（摄影：王静蕾）